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개학 연기에도 고3 학생 관리 내실 있게 이루어져

담임 중심 단체 카톡방 운영으로 학습 및 생활 지도에 최선을 다해 교과별 과제 제시와 관리로 수업 결손 최소화

윤진성 기자 | 기사입력 2020/02/27 [17:24]

개학 연기에도 고3 학생 관리 내실 있게 이루어져

담임 중심 단체 카톡방 운영으로 학습 및 생활 지도에 최선을 다해 교과별 과제 제시와 관리로 수업 결손 최소화

윤진성 기자 | 입력 : 2020/02/27 [17:24]

 


[플러스코리아타임즈=윤진성 기자]광주시교육청이 지난 24일과 25일 두 차례에 걸쳐 코로나 19로 인한 개학 연기 관련 공문을 전체 고등학교에 발송했다.

시교육청은 공문으로 3월 2일에서 3월 9일로 개학일 연기, 학사 일정 조정 방안, 휴업 등에 따른 학습 지원 방안, 학생 생활지도 및 안전 관리 방안 등을 상세히 안내했다.

개학 연기에 따른 학교별 학생 관리 방안에 따라 일반고는 진급 예정 3학년 학생 관리를 위해 담임 교사 중심으로 반별 단톡방을 개설·운영하고 있다.

단톡방을 통해 고3 수험생들이 고3 전국 연합 및 대수능 모의평가, 수학능력시험 기출 문제 등을 과제로 제출하게끔 해 학업 역량을 스스로 점검하게 하고 있으며 EBS 수능 특강과 같은 EBS 연계 교재를 매일 학습할 수 있도록 과목별 일일 해결 목표를 제시하고 해결 결과 확인하는 등 내실 있게 진행하고 있다.

학교의 구체적인 실천 사례로 A고는 학생에게 휴업 기간 중 자신의 일일학습계획을 수립해 카톡으로 제출하게 하고 날마다 자신이 세운 학습 계획을 달성했는지 여부를 체크한다.

B고는 기존 배부한 프린트물 이외에 학교 홈페이지에 교과별 과제를 제시해 학생들의 학습을 독려한다.

C고는 매일 아침 정해진 시간에 학생이 자신의 하루 일과 시작 여부를 단톡방에서 체크하도록 하며 오후나 저녁에 과제 수행 여부나 학습 지속 여부를 점검하고 있다.

D고의 경우는 학습 이외에도 전공 적합 관련 도서 목록을 인문·사회, 자연·과학 영역별로 제시해 학생들이 제시한 목록에서 자신의 진로에 맞는 책을 선정하고 이를 읽고 난 후 독후감을 개학 후에 제시하도록 안내하고 있다.

광주시교육청 중등교육과 우재학 과장은 “개학 연기로 인해 특히 고3 학생과 학부모의 염려가 클 것으로 보고 교육청에서는 단위학교와 긴밀히 협조해 본격적인 입시 대비에 어려움이 없도록 노력할 것이다”며 “개별 학생별로 학습 결손 등이 발생하지 않도록 최선을 다해 고3 학생과 학부모의 걱정이 최소화 되도록 노력하겠다”고 말했다.

이메일:tkpress82@naver.com
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